Berufsfachschulen und Weiterbildungsschulen in Kaplanhof, Linz mit E-Mail
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Peter-Behrens-Platz 10, 1. OG, 4020 Linz
0676 4661154
Bildungseinrichtung 
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Semmelweisstraße 34/D3, 4020 Linz
Gesundheitsstudiengänge an der Hochschule für Gesundheitsberufe Oberösterreich: Von fundierten Ausbildungen und praxisnahen Lehrgängen bis hin zum Bachelor- oder Masterstudium bietet die Hochschule vielfältige Möglichkeiten, wertvolles Wissen für moderne Gesundheitsberufe zu erwerben. Interessierte haben die Wahl zwischen einem spezialisierten Logopädie Studium, Biomedizinische Analytik Studium, Ergotherapie Studium sowie dem Hebamme Studium oder dem Diätologie Studium. Zudem können hochwertige Lehrgänge und Ausbildungen in der Physiotherapie Ausbildung oder dem Gesundheits- und Krankenpflege Studium an den Standorten Linz, Wels, Ried, Steyr oder Vöcklabruck absolviert werden. Jetzt informieren und den Bachelor Gesundheit oder einen Master an der Hochschule Gesundheitsberufe OÖ abschließen. 
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Am Winterhafen 1, 4020 Linz, Lustenau
(0732) 342322
Schulungszentrum 
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Industriezeile 36, 4020 Linz, Lustenau
0732 774300
Als Architektur Software-Partner ist es unsere Mission, Sie als Architekt, Baumeister oder Planer in Ihrer Tätigkeit zu unterstützen. Wir bieten speziell für den Bau-Planer entwickelte Software, die dazu passenden Services und Mitarbeiter mit langjähriger Erfahrung. Unser Produkt-Portfolio: ARCHICAD, TISCHLERCAD, ArchiPHYSIK, ArchiAVA, Österreich Paket, BIM Explorer, HKLSE Modeller, Artlantis, EcoDesigner, flexijet, Architects for Architects, Kurse, Seminare, Schulungen, Support 
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Krankenhausstraße 7a, 4020 Linz
Das medizinische Simulations- und Trainingszentrum OÖ hat sich zum Ziel gesetzt eine Plattform zu schaffen, um medizinische Szenarien zu generieren und in diesen richtig zu handeln. Unsere Angebote richten sich an BerufseinsteigerInnen sowie erfahrenes Gesundheitspersonal und liefern einen wertvollen Beitrag für die MitarbeiterInnen- und PatientInnensicherheit. 
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Garnisonstraße 25, 4020 Linz
0732 775301
Die Sensibilisierung für Probleme und die Entwicklung der Kritikfähigkeit gegenüber gesellschaftlichen und ästhetischen Umständen führt zu einem kreativen und offensiven Problemlösungsverhalten, mit dem den Herausforderungen der Gegenwart im Team oder als Einzelne/r begegnet werden kann. Das Zusammenwirken von Tun und Reflektieren, von Lernen und Anwenden, von Aneignen und Verstehen liegt dem Bildungsangebot der HBLA für künstlerische Gestaltung zu Grunde. Lern- und Erfahrungsfelder bilden sich aus den mannigfaltigen Verknüpfungen von Gestaltungsfragen mit Aspekten der Allgemeinbildung, der Sprachbeherrschung und der ökonomischen Umstände: So verknüpfen sich Bild- und Zeichensprache, Mutter- und Fremdsprache mit Erkenntnissen aus den Natur- und Geisteswissenschaften zur Ganzheit. Wirtschaftlichkeit in der Güterproduktion und Handel mit diesen Produkten verknüpfen sich mit Experiment und Entwurf, mit Konzeptentwicklung und konkreter Planung zu umfassenden Projekten. Große und kleine Gestaltungsaufgaben, Schularbeiten, Hausaufgaben und Prüfungen, Exkursionen und Unterricht nach Stundenplan, Skizzen und Arbeitsmodelle, Objekte, Bilder und Neue Medien, Seminare und unverbindliche Übungen bilden die konkreten Beiträge dazu. Persönliche Interessen und Neigungen können unsere SchülerInnen verwirklichen, indem sie sich selbst und die Berufsanforderungen in der Bearbeitung praxisnaher Projekte kennen lernen. Derart wachsen die SchülerInnen in das eigentliche Betätigungsfeld der GestalterInnen hinein. Die Praxisnähe des Schulbetriebs wird von Kooperationen mit Betrieben und Institutionen wesentlich mitgetragen; zugleich sind viele Lehrkräfte am zeitgenössischen Kunst- und Kulturbetrieb aktiv beteiligt, sodass Schüler und Schülerinnen von einer künstlerisch dominierten Atmosphäre umgeben sind. 
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