Institute, Lehranstalten, Forschungsanstalten in Quartier Belvedere, Wien

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Renner Institut

Jetzt geschlossen

Karl-Popper-Straße 8, 1100 Wien, Meidling

01 8046501

Lehr und Forschungsanstalten, Seminarveranstalter, Institute, Weiterbildungsinstitute m allg und berufl Bildungsangebot

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VIRWa GmbH Vienna Institute for Resources and Waste

Canettistraße 1, 1100 Wien

+43 664 99945080

Das Team von VIRWa verfügt über mehr als 40 Jahre Erfahrung im Bereich Abfall- und Ressourcenmanagement. Ein wesentlicher Schwerpunkt neuerer Arbeiten liegt auf einer systembasierten Optimierung von Abfall- und Ressourcensystemen unter Berücksichtigung von Umweltauswirkungen (Klimawandel, Rohstoffverknappung, ...) und Kosten. Letztlich geht es bei jedem Projekt darum, den kosteneffizientesten Weg zu finden, um die Ziele der Abfallwirtschaft (Schutz von Mensch und Umwelt) zu erreichen und gleichzeitig die SDGs (Sustainable Development Goals) zu verfolgen.

Blümel Grüne Technik e.U.

Jetzt geschlossen

Gertrude Fröhlich Sandner Str. 1, 1100 Wien, Simmering

+4317676166

Unser Angebot richtet sich primär an den professionellen Gartenbau, aber wir arbeiten auch mit Forschungseinrichtungen, Universitäten und anderen Einrichtungen. Das Herzstück unseres Angebots ist der Klimacomputer, welcher eingesetzt wird, um eine energiesparende und wachstumsfördernde Umgebung für Pflanzen zu schaffen. Dies wird erreicht, indem Veränderungen der in einem Gewächshaus möglichen Modifikationen an Temperatur, Feuchte und CO2-Verhältnissen, sowie durch Optimierung und Regulierung der Wasser- und Nährstoffzufuhr.

vierplus Institut für Psychotherapie

FAVORITENSTRAßE 70/9, 1040 Wien, Wieden

01 7182150

Depression, Beruf, Karriere, Bildung, Entwicklung, Nonprofit-Organisationen, Psychotherapie, Coaching, Sozialarbeit, Organisationen, Kinder, Persönlichkeits-Entwicklung, Frauen-Themen, Lebensberatung, Supervision, Management, Jugendliche, Burnout, Verwaltung, Selbsterfahrung, Persönlichkeits-Training, Training, Psychotherapeut, Psychosomatik, psychotherapeuten, Arbeit, Mediation

Gradl Ing Herbert Feng Shui Beratung/Seminare

MOHSGASSE 25, 1030 Wien, Landstraße

01 7989936

LOS Förderung bei Leseschwäche/Rechtschreibschwäche

Jetzt geschlossen

Keplergasse 14, 1100 Wien, Favoriten

01 64199890

Wir helfen Kindern und Jugendlichen mit Problemen beim Lesen und Schreiben, auch bei LRS/Legasthenie Lesen und Schreiben sind die wichtigsten Kulturtechniken des Menschen. Erst sie eröffnen ihm Zugang zu Bildung und damit Lebensperspektiven. Lesen und Schreiben lernen Kinder in den ersten Schulklassen. Doch nicht selten müssen Eltern erleben, dass gerade ihr Kind das Lesen, das Schreiben oder beides nicht ausreichend gut in der Schule lernt. In vier Schritten helfen diese Eltern ihrem Kind: Sie rufen im LOS an und vereinbaren einen Gesprächstermin, wir testen Ihr Kind und anschließend besucht es die beste Förderung. LOS-Förderung für junge Menschen Auch junge Menschen, die bereits im Beruf oder in der Berufsausbildung stehen, können im LOS gefördert werden. Arbeitsplatzsicherung und berufliche Entwicklung sind meist nur mit guten Lesefähigkeiten und sicheren Rechtschreibkenntnissen möglich. Beratung In der Beratung werden neben der detaillierten Analyse des Tests die Stärken des Kindes ermittelt. Im Dialog mit dem Kind und den Eltern erfahren wir, welches Selbstbild sein Verhalten prägt und wie es um die Motivation und das Lernen bestellt ist. Diese wertvollen Faktoren sind die Entscheidungsgrundlage der praktischen Förderarbeit und Orientierungspunkte für die Lernschritte. Test Vor Beginn einer pädagogischen Therapie muss festgestellt werden, welcher Art die Schwierigkeiten sind. Das Ergebnis der Eingangsdiagnostik mit dem diagnostischen Online-Rechtschreibtest schreib.on zeigt, was das Kind schon kann und wo Ansätze für eine gezielte Förderung bestehen. Gemäß der Klassenstufe und Schulform ermittelt der Test den augenblicklichen Könnensstand, geht also vom Positiven aus, und legt fest, was die LOS-Schüler als Nächstes lernen sollen. Förderung Intensive Förderung durch kleinschrittige, am Leistungsstand orientierte Lernangebote.